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今日天气寒冷,却有太阳。早上送了十三去学校后,回来就躺床上。
刷着短视频,荒废度日。书架上的书,透过窗户照进来的冬日薄薄的光,我又懒散了起来。
甚至连写文都不想动笔,本打算今年把《糖梨树》那本赶紧写完,有些时候各种杂事,倒是让我停了下来,没有之前那种每天写五千字的动力了。
其实,更多是源于十三上了小学,而我为了能真正做到放下手机,认真对待十三的每一次题目。
不得不再次表示遗憾,因为我自身的学习能力,十三的有些题,我也做不来,现在才一年级,那种艰难,只有辅导作业时,才会体现出来。
昨日工作中,突然与两个家长的爸爸聊了起来。他大的读二年级,小的上幼儿园。
聊起话题的家长,总免不了谈在孩子身上。
起因是这位爸爸说你好好玩一下,回去再做作业。
我就问起了二年级的作业多吗?难吗?
这位爸爸突然叹气了一声,回答作业多且难。
他给我说了一道题,这道题我应该是在网上或者是短视频刷到过。
这位爸爸是这样说的:在路边有一棵李子树,硕果累累,来往行人众多,却无一人摘来吃,以此推断此李子是苦的。问题是为什么“路旁李子满树,此李子必苦”?
我当然没有按照这位爸爸原话叙述,因为我记不住,但大概意思如此。
我问了一句:难道就不能是打了农药,周边人都知道,所以就无人吃。
当时说完,瞬间觉得不对劲。
这位爸爸很兼容,他回了我一句:这是古代。
然后他说,这个我都不懂,而且你问一个小孩儿,他又明白什么。
我当时也说了一句:不知道出这题的意义是什么?
这位爸爸说:毫无意义,这样就能测出孩子的心智了,或者是学到什么更深的含义啦。
关于这道题,我依旧有些好奇,所以今日我还是搜索了一番,没错,这就是读书方恨少的时刻,但跟着学,也算是没有掉下去。
这道题的原型,是出自南朝宋刘义庆的《世说新语?王戎不取道旁李》之中的。
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
事实,我读完,以个人去猜测,他就有些司马光砸缸的故事了,或者仲永,或者骆宾王,就是描写小儿与年龄不相的睿智。
可现今却给娃儿们,这是让效仿呢?还是引导呢?这个问题,总觉得深究似乎也出不了一个完美答案。
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