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教国际形势的教授给大家留了一篇论文当结业考试。
教授出了两个题目供大家选择:一个是加入WTO对中国经济贸易的影响;一个是911后的反恐态势对国际政治格局的影响。
题目自拟,要求8000字以上。
听到这个字数,不少同学吸了一口冷气,不过好在有网络,嘿嘿,问题不大。
看着这两个含金量很高的题目,边学道选择了WTO的题。
911后,美国打了几场战争,边学道可不想自己收不住笔的预言被人盯上。而对入世,2011年入世10周年的时候,国内很多媒体都做过总结,松江日报相关版面也做过整理摘登,其中不少观点边学道都还有印象。
有印象就好办!
而且边学道现在的专业是国际贸易,这样题目的论文,写得精彩点,预言得精准点,不仅说得通,可能还有好处呢!
一周后,一篇名为《中国入世十年展望》的论文交到了教授手里。
对交上来的论文,教授本打算随便翻几眼,看看大标题小标题,给个分就完事了。
事实上,交上来的不少论文,其中的观点和论调教授都看到过听到过,他相信只要自己上网搜一搜,都能找到出处,但没必要。
教授只希望这些学生在找资料攒论文的过程中,有一些收获,有一点领悟,对他们日后的发展就有莫大的益处。
又翻到一篇论文。
嗯?
名字是《中国入世十年展望》!
教授有点奇怪,为什么是“十年展望”,特别指出这个时间节点,意义是什么?网上有这样的预判?
事实上,题目写上“十年展望”是边学道百密一疏。
最近游戏又更新了,他的外挂也要跟着更新。
体育课也要考试了,每天下午都要抽时间对考试科目进行针对性训练,训练完累得要死,精力有点儿跟不上。
而且边学道不像其他同学都是上网大段大段地复制粘贴,他完全是自己整理思路,一点一点写,论文写写停停的,直到最后交稿期限前才写完,心急火燎起了个统领全文的题目就打印了。
在论文里敲上这个标题的时候,边学道不会知道这几个字会给他带来多大的影响。
教授翻开论文,一目十行地看下去。
看到一半,教授想了一会儿,退回第一页,开始一字一字地看,看到一些地方还拿笔标记一下。
花了好长时间,看完整个论文,教授喝了一口茶,闭眼睛想了一会儿,然后坐起来,找出自己标记的地方,上网搜索。
搜索了半天,教授没找到一篇相似的文章,没在网上找到一句相同的话。
教授不甘心,又开始翻自己手里的杂志和期刊,到网上搜相关论文数据库。
折腾到下班,教授看了看表,给自己一个在燕京某大报上班的同学打了一个电话,问了几个边学道论文里的观点。
放下电话,教授脸膛有点发红。
他匆匆收拾了一下桌子,把边学道的论文装进公文包,出了门。
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