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第407章深入刻画差距吸引（第2页）

为栾玉慧创作的小型肖像画，已经完成。

他拿上画作，开车来到汪真的画廊。

汪真正在等他。下午，两人通话的时候，姜哲已经说了这件事。

“来，我看看你的新作。”汪真看到画作之后，神色有些古怪。

这幅画很好，但是和姜哲的风格不太一样。而且，她记得，姜哲很少在这种尺寸的画布上，创作人物全身肖像。

这幅画还没有签名。

姜哲向汪真解释，这是准备送给模特的作品，作为感谢。

汪真提醒姜哲：“送画可是大忌。绝对不能送。”

姜哲说道：“放心，我已经向她说明情况。而且，这幅画是不签名的，创作技法也有差别。这幅画，完全使用古典罩染技法。”

汪真把画放到架子上，边看边评价：“你这么一说，再看这幅画，确实有些不太一样。”

她指着画中人物，说道：“这张画的尺寸并不大，又要画人物全身，所以，其他物品都被按比例缩小了。但是，衣服的细节和带有花纹的地毯，还能这么逼真。

我见过一些用幻灯片辅助造型的写实绘画。但是，那些画往往很死板，你的画，不但写实，还有挥洒自如的感觉。”

姜哲说：“这是要送人的，所以，不能尽情发挥，否则会更好。

这张画的装裱，越快越好。”

“放心吧，这张画并不大，工厂那里有现成材料，弄好了就告诉你。”

……

周五，素描课的第二天。

姜哲开始对作品进行初步的刻画。因为时间充足，他力求每一笔都有作用。在渲染中，也保持用笔排线的节奏，并且尽可能的不用橡皮。

他使用的技法，有安格尔与丢勒的技法，同时参考米开朗基罗对于结构的塑造。

在运用经典的同时，也随时注意，让线条，明暗，符合所描绘人物的造型要求。

因为绘画过程非常顺利，他一整天的心情，都很愉快。

临近放学时，姜哲在教室中走了一圈儿，观摩其他同学的作品。

课程学习时间，刚刚过去了14。有一部份同学的作品上，明暗调子已经非常重。

他始终觉得，做长期练习，如果一开始就用力过猛，后面就没有深入了余地。

以他现在的审美眼光，有些画，只看一眼，就能看出问题所在。只有几幅画，值得观摩学习。

到了放学时间，他和熟悉的同学打过招呼，就带着工具离开画室，回家吃饭。

一些不急着走的同学，也在看姜哲的画

“姜哲用了一天，好像画的不多。”

“是不是太小心了。”

“可能怕画坏了。”有几位同学，看到姜哲的作品上，只是用线条和很浅的调子，分出几个块面和重要结构，就小声议论。