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儒家,道家,法家,兵家,能读的书那么多,所以他能教孩子们的也很多。
庄先生有一肚子的学问可以教给学生,可不是每一个学生都适合学这些的。
庄先生做过三十年的学生,当过十五年的先生,其间还做过人的谋士,门人,他太知道,找对一个人适合的路有多难,学生要学对自己的知识有多不容易,先生要将自己肚子里的学问传承下去有多艰辛。
在决定来七里村时,他就已经放弃了自己最后的理想,因为要找到一个合适的孩子实在是太难,太难了。
州县之中都找不到一个合适的孩子,他不觉得这些山坳里能有一个既聪明,又符合自己期望的孩子出现。
可他就是找到了。
先是满宝,一个聪明,孝顺,也尊敬他的孩子,唯一的不足就是她是个女孩儿。
现在又来了一个。
整个学堂共有二十八个学生,愚笨的有,机灵的也不少,但庄先生知道,他们没聪明到那个份上,粗浅的知识,他说了,有的明白了,有的却需要说上很多次很多次才能够记住。
明白的那几个,一转身却又会忘记。
所以他教不了更深的东西。
他为什么愿意把满宝和善宝两个孩子拎到旁边来开小灶?
因为他说的他们不仅懂,还能举一反三,然后问出更多的问题。
那些问题有粗浅的,也有精妙的,和他们说话,他不仅仅是在传授知识,在说的过程中思考,他也会有所得。
庄先生往后一靠,靠在了墙壁上,闭上眼睛养神。
对于现在的状况,他很满足,非常满足。
得意的弟子一个足矣,有两个,毕生便算无憾了。
庄先生决定下次休沐得回州府一趟,他得回家带点东西过来,满宝和善宝都需要用到。
庄先生闭着眼睛胡思乱想,察觉到时间差不多了,便睁开眼睛看了一下日晷,这才把两个孩子叫醒,一起去上课。
下午的课多是算术和诗赋,两个孩子都很喜欢这两门课,尤其是算术,满宝发现她算得特别快,几乎每一堂课都被先生夸奖,于是她学得更起劲了。
下午下学后,庄先生本想把两个孩子拎过去再开一下小灶,谁知道他还没来得及开口,两个小家伙就兴奋的站起来和同学们一起弯腰恭送他,等他挥了挥手示意大家免礼,想要再开口时,两个孩子就抱着书一溜烟的跑了。
还没来得及开口的庄先生:……
半响,他摇头失笑,算了,两个孩子年纪还小,何必急于一时呢?
满宝他们跑出去,大头已经在外头等着了。
看见小姑身边的小男孩,他已经见怪不怪了,于是把俩人都带回家,放好东西就跑出了门。
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