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第327章、矛盾的心
第二天,如心五点半早起打卡。
“老爸,这比赛收益怎么才有三分,太少了吧?”
如乐笑道:“那说明,大家都起床早,完成了早起打卡呀!我们,不能为了金钱,而迷失了方向,丢掉了善心。”
如心有点儿羞愧地说道:“我的想法是有些不太正确,我为了自己多几分钱,却没有想到,这些钱,都是懒虫们提供的。我真心希望,世界上的懒虫,少一点。为了勤奋的人们越来越多,我发自肺腑的甘心情愿不得一分钱。”
如乐真的没有想到,儿子怎么境界突然这么高了。其实,一切偶然事情的发生,都有必然的因素。
有赞赏的话,就别憋在心里。如乐表扬道:“心儿,你这么想,就对了。你是发自内心的情感,而不是可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”
如心听到老爸的话,有些不解道:“心忧炭贱愿天寒,我可以理解。天越冷,买炭人会越多。买炭人越多,炭的价格也越高。为了多卖炭,多挣钱,希望天气冷一点儿,商人的心里嘛。可是,您前面怎么还有可怜身上衣正单呢?”
听到如心发问,懂得思考问题了,如乐知道,如心是真正的学会了学习。教育,有很多时候,是需要润物细无声的。揠苗助长,也许会风光一时。瓜熟蒂落、水到渠成,才是教育和生活的真谛吧。
看到如乐在思考,如心也没有催促。心中想到:“我的问题,终于难住老爸了吗?”在如心沾沾自喜的时候,他如果知道,父亲真正地在思考什么,不知道会做如何感想?是不是想找个地缝,钻进去呢?
时间也不长,如乐意识到,如心时间很紧,有很多东西需要去学。要先回答儿子的问题,让他去学习,自己再深思,不是更好吗?于是如乐耐心地解释道:“心儿,这是写作的一种方法。作者这样写人物的矛盾的心理,是想通过对比描写,让读者更深刻地体会到卖炭翁的生活不易。”如乐没有详细分析句子,也没有讲写作技巧。而是简简单单地说道:“我们很多时候写的文章,都会有很多自己的情感在里面。”如乐以前也写了不少文章,不知道是不是也是有感而发呢?
“卖炭翁为什么没有钱呢?”如心更加地不理解。
如乐开始给如心讲起了祖国的历史。
当如心听完老爸给自己讲的历史后,他发现,自己有点儿喜欢历史了。历史,原来不是枯燥无味的重复背诵呀!学习历史,也是一种生活体验。当他了解了古时候的情况后,感叹道:“在古代,多数人们的生活,真的很难呀!”
如乐提醒发问:“没有别的了?”
“哦,对了!文史不分家,我们赏析文章,不能脱离文化背景。”
“很好!我们祖国,正是因为有了悠久的历史,才积淀了丰富多彩的优秀传统文化。我们要有文化自信,懂得历史,才会更为祖国自豪。也更懂得,为什么,我们会对这片土地,爱的如此深沉。”
在自然地交谈中,如乐对儿子进行了润物无声的情感教育。
作者:我们教育中的三维目标,绝不是三个目标,用每个目标表示一个教育的维度。立德树人的根本任务,需要深入贯彻。而时间,是长久。教育的真正目的,是促进人的全面发展。考试,也只是其中的一种手段,我们不能为了考试而考试。很多考试应试技巧,其实只是雕虫小技。(学学效率更高)让孩子爱上学习、多读益书,很多时候,高分数就会仅仅只是附属品。人的品德的培养更重要,不能唯分数论。
下章大巧若拙,敬请期待。
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