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然而即便是选择了卫朔,张湛也不可能完全舍弃家族。
他为卫朔出的第一条谋划就是与郭瑀结亲,进而为双方和解迈出至关重要的一步,也为日后家族崛起打下基础。
“先生也是饱学之士,学生敢问先生,抛开一切杂念成见,您扪心自问,眼下河西推行的这一套,可有希望结束当前乱世,还天下一个太平盛世?”
张湛的拷问如重锤一般重重击打在郭瑀心脏上,让他痛彻心扉。
最终他的嘴唇连张开数次,却又无从辩驳什么。
“如此看来连老师从内心深处也是认同卫都护,只因他以强硬手段夺走了世家土地,才让老师感到愤怒。”
“老师,关于这一点学生得为卫都护说句公道话。”
“当初若非世家大族执意不愿接受均田制等新政,想必他也不会采用暴力手段。”
“而卫都护所推行政策更深得底层庶民拥护,而这也是世家痛恨其人的原因之一。”
“因为一向受世家操纵的民心、民意竟再也不受我们控制,世家反而成了庶民百姓口中人人喊打的国贼。”
一听国贼二字,郭瑀突然浑身哆嗦了一下,他似乎又想起了当日在刺史府门前,被万千庶民百姓指着鼻子痛骂场景。
那一幕真是让他毕生难忘,郭瑀从未想过自己在底层百姓眼中的形象竟是那么不堪。
“老师,而今卫都护执掌敦煌、酒泉两郡乃大势所趋,有没有世家配合都无所谓。”
“可学生毕竟出身世家,岂能眼睁睁看着世家一步步走向没落?”
“世家会没落?哼!大言不惭。”郭瑀终于找到了反击的发泄点。
“嗬嗬,老师以为学生是在危言耸听吗?”
苦笑几声,张湛解释道:“老师从未接触过卫都护,根本不知道两年来他在高昌干了什么。”
“他连均田制、释奴令都提了出来,还有什么胆大包天的事不敢干?”
“说起来这事的确是胆大包天,卫都护竟要完成连孔圣都无法做到的万民教化大业。”
“他在高昌大兴学堂,从蒙学、初等学堂,一直到高等学堂,各级学堂遍布高昌。”
“庶民百姓子弟只要年岁合适,都必须入学堂就学。”
得知卫朔在高昌大力推崇教育,郭瑀一直紧绷的脸色,终于有了些许变化。
显然他没想到,在他眼中有暴虐之名的卫朔,竟如此重视教育。
“老师,等再过一两年,当第一批学堂培养出来的学子成才,卫都护将彻底摆脱世家束缚一飞冲天。”
“难不成当日他在刺史府说的都是真的?”郭瑀脸色难看,嘴中喃喃自语。
“学生之所以不顾家人阻拦投靠卫都护,就是不想让传承百年的家族一蹶不振。”
“或许老师觉得学生夸大其词,但只要老师留心高昌,便会晓得学生所言绝非虚言。”
接下来张湛开始苦口婆心般劝说起郭瑀,将科举制等各项正在推行以及将要推行的政策一一解说。
“科举制?何为科举制?”
“科举制也是卫大人提出来的,是为了取代已不堪重用的察举制。”
“科举制,顾名思义乃科举考试。具体而言,由官府统一出题举办考试,然后各地学子无论出身,均可报名参加。”
“只要被录取就能做官,这比察举制要强,扩大了人才录取范围。尤其让广大寒门庶族人才,有了上进门路。”
“如此说来,若是世家坚持不妥协,未来卫朔依靠科举制依旧能聚起足够的人才?”
“可不是么?卫都护不靠世家依旧能获得成功,只是前几年或许会很艰难,但只要熬过眼前这一困难时期,将来谁也无法阻止他崛起于西北。”
“到时再面对如日中天的卫都护,河西世家当何去何从?”
“可……可,可。”郭瑀一时之间不知该说些什么。
“老师,只要您答应联姻,学生愿替世家在卫都护面前说情,让他给世家一些补偿,您看行吗?”
“哼!土地就是世家命根子,又有什么补偿可以安抚众人?”
“这就不劳老师操心啦,一切自有学生去操办。”
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