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他们实在想象不出来,一个五音不全的粗壮大汉,跟一个留下无数仙乐的琴仙契合度高,会是怎样的场景。
哪怕真的碰运气召唤出来了。
琴仙十有八九也会拒绝契约,直接回归传说。
左老师见学生们听的认真,满意道。
“这就是英灵召唤学的理论基础。”
“基于这一点,先辈们延伸出了如何提升英灵契合度、甚至在某种意义上,指定召唤某位英灵的方法!”
“那就是,去学习知识、充实自我、努力提高自身的底蕴。”
“无论是君子六艺、琴棋书画,又或者是刀枪棍棒、十八般武学……”
“都要去选择一项,学习相应知识,在这个领域努力提升自我。”
“当你们拥有某项领域的宗师级水平的时候。”
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“自然也就更容易召唤出相应领域的英灵、召唤出高品质英灵的概率,也会大大提高。”
“毕竟……”
“强者会认可强者。”
“你们能想象那些历史上的英雄、甚至仙神,屈服于一名不学无术,碌碌无为的草包饭桶,甘心听从命令的场景吗?”
“显然不可能!”
学生们完全理解了左老师的意思。
想要召唤英灵,折服英灵,契约英灵……
你自己多少也得有点本事,不能是个草包饭桶。
所以,这就是御灵班学生的目标。
学习,学习,再学习!
只要你想要变强,想要召唤出英灵,那么就必须付出十倍百倍的努力提升自我。
难怪曾经那些学长,进了御灵班之后,逐渐没了联系。
整天都忙着学习呢!
谁没事成天跑出来聊天聚会喝酒蹦迪啊。
几名以为进了御灵班就是享福的学生,表情立即垮了下来,苦着一张脸。
倒是江贺坐在位子上,若有所思。
左老师说的很对。
就例如张师兄。
他实在无法想象,景朝末年里,那位仗剑江湖、正义感爆棚的张师兄,跟在一个处于中二时期的小孩身后,听从命令、帮忙装逼打脸的场景。
对于张师兄而言,宁愿回归传说,也不会做不愿做之事吧。
更不要说老天师之流了。
此外,江贺还意识到了一个问题,出声询问。
“但是左老师,人的精力总归是有限的。”
“英灵都是从传说中走出,都是每个时代对应的英雄豪杰。”
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