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第三十四章 这挂不行（第4页）

“为什么他旷课半年，会被其他人拉开这么大的差距，追赶不上其他人的进度？”

“为什么许多学生，进入御灵班后，就变得神龙见首不见尾，与普通班迅速断了联系？”

“御灵班的学生们，平时究竟都在学习什么内容？”

左老师一连串的问题，说在了学生们的心坎上。

御灵班的教学内容向来十分神秘。

哪怕有人询问那些御灵班的学生，平时都在学些什么。

他们的回答往往也都遮遮掩掩，只说自己在学习【知识】……

因此，学生们的目光立即聚集在左老师身上。

想要知道答案。

却见左老师微笑道。

“其实，那些御灵班的学生，早就告诉了你们答案。”

“他们在学习【知识】。”

学生们一脸茫然。

这不废话吗。

来学校不学习知识，还能是来消磨时光的？

左老师挪了挪位置，身后的荧幕上，立即显现出来一幅幅画面。

他伴着画面，开口解释道。

“你们都知道，御灵师召唤英灵需要【契合度】。”

“只有契合度足够，你们才会与媒介产生共鸣，借此召唤出一名名英灵。”

“这也是许多人召唤出的第一位英灵，大多与自身长相相似，同名同姓的原因。”

“这就是契合度。”

“但这是不可控的。”

“纵然历史上英灵无数，但与你相似的叶子，未必会很多。”

“即便有也未必会被你感应、并召唤出来。”

“那么，是否有提高自己与英灵契合度的方法呢？”

“【英灵召唤学】因此而生。”

左老师指着画面，开口讲道。

“根据英灵召唤学的研究，比起血脉、长相、名字，御灵师与英灵最契合的，应该是【学识】。”

“打个比方。”

“如果有一位英灵是传说中的琴仙，曾留下无数仙乐。”

“那么，是一个五音不全、唱儿歌都跑调的莽汉御灵师与她的契合度高……”

“还是一个同样琴艺超绝、写出无数顶级乐谱的御灵师，与她的契合度更高？”

“答案显而易见，必然是后者。”

学生们连连点头。

正如左老师所说……