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看的时候没有好好看,回去的时候,看着那一本子字,指不定还要烦恼怎么才能把这些介绍巧妙地放入文中,不至于让自己的作文成了流水账或者说明文。
安琦倒不怕写作文,却怕这样带着目的玩儿,真是玩儿也玩儿不好,太过扫兴。
见安琦兴致不高,孙烨再看看班上其他人兴奋的神色,小声问她:“不喜欢看电影?”
老师还在上头,安琦不好大声说话,稍稍凑近一些,小声说:“肯定都是教育意义的电影,不太好看。”
怎么说呢?那种感动人的片子,的确是挺好的,可它同时也会暴露出一些实际的问题来,让安琦看了觉得难过,她一向是不喜欢那些令人难过的东西的,学历史的时候,看到辉煌,欣然喜之,看到颓末暴虐,真是恨不得穿越进那个时候的历史,直接当了皇帝,把所有的贪官污吏一扫而空,让天下太平。
“喔。”
孙烨瞬间懂了,这就跟很多人都不爱听大道理一样,大道理的确是对的,可事实上,真的能够照着做吗?
老师宣布完,看到大场面一如所料,满意地微微点头,又拍了拍手,止住了喧哗声:“行了,周五早上在学校集合,不要迟到。”
“是!”
教室里轰然应诺,很是齐整。
“好赖是一天不用上课,不管看什么,也能出去溜达一圈儿。”
何美对此很知足,课后跟安琦说起来,还觉得出去转转挺好的。
安琦看看她,觉得她似乎从上次的事情之中恢复出来一些,又回到了从前的性情上,眼中有了亮光,唇角有了笑,“那可逃不过,回来了还是要补回来的,保证缺不了一节课。”
到了高中,明显就不一样了,学得多了,也复杂了,主课老师们更是一个个攀比一样,恨不得把所有知识都直接塞到他们脑子里,让他们明天就去高考。
不要说副科,如果不是体育还考试,恐怕根本不会有上体育课的时候。
什么音乐美术的,基本上就是望洋兴叹,十节课里面能够完完整整上完两节都不错。
“咔嚓”,一声轻响,何美最先反应过来,顺着声音看过去,是张旭,照相机后,他的眼神专注。
“你拍成什么样了,记得给我看啊!”
何美招呼一声,也没现在就过去看的意思。
张旭也不走近,比了一个“OK”的姿势,就带着相机又拍别的地方了。
也许是雨后的青苔,也许是那一角屋檐,也许是那忙忙碌碌的学生……安琦突然想到:“咱们以后的毕业照,让张旭多照一张吧,我看他上次照得就挺好。”
初中,高中,都在一个学校就读,也就忽略了初中毕业照,那种集体大合照,所有人高高矮矮站成几排,中间第一排再坐上老师,这种站位仿佛每个学校都是这样,实在是没什么好看的,再加上大部分学生不是穿校服,就是上白下黑仿若制式的那一套,也并不十分好看,于是就总是忽略。
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