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他比香菱小一岁,当初,香菱找他借钱的时候,他才二十出头。
晓晓是非常乐意当老师的,因为已经深深暗恋上了香菱,从当初香菱被拐卖进磨盘岭的第一天,他就喜欢上了她。
他做老师,也是为了能常常看到香菱,跟她在一块。只不过他腼腆,害羞,不好意思张口,更加不愿意破坏别人的家庭幸福。
十多分钟以后,他就进入了状态,讲课有条不紊,眉飞色舞,有时候妙语连珠。弄得全班的学生都精神振奋。
香菱一边听一边点头,心说,晓晓不当老师,真是可惜了。
下课以后,学生们做运动,丢沙包,跳绳,玩老鹰捉小鸡,一下将香菱孩子的天性给激发出来,于是,她把孩子往摇篮里一放,跟学生们耍到了一起。
他们玩老鹰捉小鸡,晓晓做老鹰,香菱当老母鸡,身后的学生当小鸡崽,嘻嘻哈哈的笑声充满了整个操场。
除了老鹰捉小鸡,他们还玩丢手绢:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,不要告诉他……。”
整个校园活跃起来,体育课上,教室里,老师的办公室,经常会出现香菱跟晓晓成双入对的身影。
星期一到星期五上课,周末跟节假日的时候,两个人就一起到附近的村子招生,谁家孩子该上学了,家长不乐意,他们就苦苦相劝,说孩子没文化真的不行,将来就浪费了。
想要日子好过,就必须要有知识有文化。穷,不要紧,免收学费,或者先欠着,啥时候有了再交。
在他俩的艰苦努力下,学校终于招来了上百个孩子,七岁到十二岁年龄的,差不多都上学了。
老四也没有闲着,为学校做出了很大的贡献。放学以后帮着孩子们值日,扫地抹桌子。他常常把操场打扫得干干净净,一尘不染。成为了免费的校工。
这还不算,他甚至跑到了山那边,一口气跑出去二十多里,将更远处人家的孩子也招到了学校。
距离磨盘岭七八里的地方有一条河,在两座山崖的中间,那条河非常宽,也非常深,当地上叫它普陀河,
普陀河常年水流湍急,夏季的时候流量特别宏伟,足足几丈深,就算是冬季,河水也浩浩荡荡,深不下两丈。
普陀河特别长,足足一两百里,河两边净是林立的悬崖,高不可攀。
大自然的鬼斧神工好像一把利斧,在大山里劈了一下,将山这边跟山那边的世界隔断了。
其实走到磨盘岭,还不算真正的大山,真正的大山还在河那边。
那边的山里人更苦,好像一群生活在原始社会的蛮荒人。
那边的孩子更加缺少教育,九成的人都没文化,斗大的字不认识一箩筐。
发现河这边修建了学校,那边的人也想孩子到这边接受教育。
可普陀河上没有桥,最近的桥也距离这儿一百多里,孩子想要上学,必须绕道两百里。特别困难。
好在两座山崖的中间有一条悬索,从这边拉到了那边。大多数的人想要进城,全都从悬索上过。
那边的人家家都有滑轮,每次到这边赶会,赶集,都是把鸡鸭鹅装进竹筐里,将竹筐挂在身后,滑轮系在腰里,挂在悬索上,用力一拉,嗤地一声从那边就滑到了这边。
距离这边十几米的时候,滑轮停止,他们就拉着悬索一点点向着这边靠近,落地以后,才摘掉滑轮,背着东西去赶集,上会,或者再走七八十里,到乡镇去。
东西卖完,换成钱,然后购买柴米油盐,再从这边滑到那边,供养一家人的生活。
河面最狭窄的距离也有六七十米,人被吊在上面,下面一两百米才是普陀河的河面。
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