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第95章打爆他的狗头!
虽然早已在心底将刘宏那个混账老板骂了个狗吃屎,阿备还是秉持着优秀的打工人素质迅速地调整好了情绪,对着刘辩温柔地询问了起来:“殿下想要学什么呢?是儒家经典,还是算学兵法?”
老实孩子刘辩将刘宏的话复述道:“父皇说了,儒家经典自有其他先生教授。皇叔大才风流,不拘一格,可自行选择教授内容。辩只需用心学习便是。”
哼哼哼,就算你在孩子面前狠狠地夸我,我还是不会原谅你让我白打工的罪行的!
阿备在心里啐了刘宏一口,然后迅速地盘算了一遍自己会的、适合教给东汉小朋友的启蒙知识。
然后,阿备突然一个机灵,想起了一件很重要的事情。
今年是179年。还有两年,诸葛亮就要出生了。
作为与刘先主名流千古、美名远扬的鱼水君臣,诸葛亮是阿备无论如何一定要拉到阵营里面的SSR级人才。
不仅要拉到自己的阵营中,最好再趁着自己穿越的时间点尚早,直接接手小孔明的教育,将超越时代的最顶级的现代知识教给他,让他成为比原本历史中更加聪明、更加睿智、更加完美、更加光辉的他!
而缺乏儿童教育经验的自己,正好可以利用这个机会,好好地研究一下儿童心理与教育规律,再整理出一套最适合东汉儿童学习的教材来。
如此一来,阿备再看向刘辩时,眼神中都不由自主地带上了许多柔情。
需要启蒙教育的东汉儿童,眼前不是现成地就有一个吗?有了他做试验,他为小孔明编写的教材一定能更加实用、更加完美的!
虽然这样一来,难免有点对不起小刘辩的嫌疑。但即使没有这件事,阿备对刘辩的教育也注定会磕磕绊绊、曲曲折折的。
没办法,谁让阿备在之前从来没有教过小孩子启蒙呢?新手教师带新同学,哪有不试错、不掉坑的呢?
这也是人之常情。
再说了,阿备可是一位有着优秀职业素养的现代打工人,即使在他的心中最重要的学生是小孔明,他也绝对不会刻意敷衍小刘辩。
小刘辩作为阿备的正式学生,阿备一定会以最认真负责的态度来教他的。
很快,刘辩就收到了阿备亲手制作的启蒙教材一本——那是一本由宣纸制作的十六开大小的科普绘本。
内容由阿备亲自撰写,包含了天文、地理、经济、人文等各类生活常识。图画则由曹不兴倾情描绘,画面生动有趣、颜色鲜艳夺目。
整个绘本制作精良,对仍然以竹简为主要教材、且不带配图插画的东汉启蒙教育届形成了降维式打击。
科普绘本一到手,刘辩瞬间就被迷住了,走哪里都要带在身上,有空了就要看上两眼。哪怕是看完了,合上了绘本,也要摇头晃脑地念上两句,再回味一下。
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