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进入六月了,小学一年级的下学期即将结束,到了验证学习成果的时候了。水印广告测试水印广告测试
小朋友们的功课明显多了一些。
晚上,姜老师对小朋友们的督促也更加紧了,不先做完作业,不能下楼去玩。
这一晚,夜幕降临,小红马学园里人声鼎沸,各种小奶音响起,蝉声在小树林里响个不停,编织着一这个夏天,初听还挺有意境的,但是久了就觉得烦,心烦,意燥。
“喜儿,快把阳台的门关了。”
姜老师提醒道,阳台的门一开,外面的知了声就源源不断地传来,咿呀咿呀,着实有些烦,尤其让书房里做作业的小朋友们静不下心来。
“奶奶,我关啦。”
喜儿把门关了,跑回书房,在里面晃来晃去,瞅瞅小白的作业本,看看榴榴的作业本,小米和程程的她就不看,知道不需要多看。
两大作业困难户,分别是白椿花小朋友和沈榴榴大燕燕。
榴榴抓耳挠腮,被一道数学题难住了。
想她一个大燕燕,竟然还要做作业,竟然还会被一道数学题难住!!
越想榴榴越生气,快要爆发了。
这时候,喜儿贴心地跑过去。
“怎么了?怎么了?榴榴你不会做吗?喜儿来看看。”
喜儿号称百晓小书生,什么都懂,什么都知道,天文地理、算命卜卦,无所不知无所不晓。
而且,她热心似火,乐于助人,喜欢帮助小朋友,分享自己的知识。
她一见榴榴陷入难题,立即就出现,要帮榴榴答疑解惑。
“这个,这个不会做。”
榴榴把作业本交给喜儿,指着其中一道数学题说。
喜儿看了又看,碍于幼儿园的学历水平,这道数学题明显超出了她的知识范围,于是她看向一旁正在乱涂乱画的嘟嘟,喊嘟嘟过来看看。
嘟嘟正在埋头奋笔疾书,她头绑红色丝带,上面写着:奋战20天,一起放暑假。
赵小姐放下画笔,书桌上留下一张鬼画符,不知道她一晚上努力画了幅什么东西,这画画水平,和她的好姐妹榴榴有的一比。
“嘟嘟你快教教榴榴。”喜儿说,转手把难题抛给了嘟嘟。
嘟嘟苦思冥想,确定自己也不会,于是虚心去找姜老师请教。
“奶奶,这个怎么做?”
姜老师看了一眼,把榴榴招呼到跟前来,给她们讲这道题的做法。
小白见奶奶没有盯着她了,立即撇头看向程程的作业本,但是……
程程用手遮住了她的答案。
“……”小白小声说,“程程,给我看看。”
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