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“你做的东西还不错。”
“谢谢夸奖。”
黎柯哼了一声:“我只是很久没吃家里的饭了,别太得意。”
“好的。”傅小瓷依然笑眯眯的神情。
这一回他再也没出言讽刺。
饭后,绘画艺术生们组织写生,感兴趣的同学也去了。剩下的同学们由老师组织,各班自己展开活动。
这种时候自然是怎么玩怎么高兴了,五班的同学们在傅小瓷的组织下玩成语接龙,接不上的就表演节目。他们的节目什么都有,就连黎柯也唱了一首法语歌,引得同学们喝彩声一片。还有同学想不出节目,表演打嗝。
大家安静片刻:噫……
与五班的轻松气氛不同的是,旁边的四班气氛凝重。
班主任竟然从车上拿出几块小黑板,扶了扶眼镜,说:“我们来举行默写公式竞赛吧!”
学生们在旁边两个班的欢乐衬托下死气沉沉:……想死:)
一班同样凝重的氛围。主任吃完饭就乐呵呵地过来讲故事,全班同学加上班主任都在望着他发呆,大脑彻底放空。
#不懂这样的春游意义在哪里
#仿佛在教室加了绿幕
祥和(?)的气氛没有持续很久。玩到中途,突然起了风,一片黑色的云飘了过来,看这架势,恐怕要下一场短暂的过路雨。
老师们连忙组织学生们把东西收拾进去,然后把学生们安顿在帐篷里。学生们又是尖叫又是笑,平时普普通通的雨,因为在帐篷里,顿时显得那么与众不同。
淅淅沥沥的雨越下越大,傅小瓷撑着伞来回检查帐篷里的人够不够,同时安顿他们千万不能乱跑。路过几个扎堆的地理老师,就听到他们撑着伞,表情正经地讨论。
“我赌这场雨下十分钟。”
“十五分钟。”
“你们怎么看的,那风势都不止嘛。”
傅小瓷:“……”
老师可真是一种奇妙的生物。
她一个帐篷一个帐篷地检查,到了最后,有几个男生坐在帐篷里玩狼人杀,傅小瓷一边点名,问:“还有人缺吗?”
“啊,黎柯没在。”一个男生说着挠了挠头。
傅小瓷顿时心里一紧:“什么时候出去的?知道去哪儿了吗?!”
“刮风的那会儿吧,他也没说什么,等到我们发现的时候就不见了。”
雨下得越大了。
噼噼啪啪的雨滴顺着风只往人身上打,傅小瓷冻得发颤,急得声音都变调了:“我去找他!如果回来了,就让其他老师给我打电话!”
她小跑几步,其他几名老师看到她的表情有些不对劲,纷纷上前问:“怎么了,小傅老师?”
“我们班有学生不见了!我去找他!”
“你别着急,几个男老师也跟着你一起,下了雨路滑,千万要小心点!”
“好好。”
这一篇地势缓和,但也有几个小坡,土地泥泞,万一跌倒出个什么事就糟糕了。傅小瓷心沉了下去,眼眶都红了。
但她依然打起精神,跟几名老师说明情况,傅小钰更是跑到了前面,四处寻找黎柯的踪影。
一时间,被风雨凌虐的树林中传来了许多声呼喊。
“黎柯——”
“黎柯——”
傅小瓷只希望他平安无事。
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