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第130章 为什么常含泪水（第1页）

看了一些文章和材料，感觉有些疲倦，就站起来伸了伸懒腰，重新回到椅子上，随手翻看手机，点开微信，峡光中学英语教师应姗红给我发来了一首诗，是曾经广为流传的已故著名诗人艾青的《我爱这土地》，全文如下：

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

我在微信里问：“发诗干什么？”

“您读过这首诗吗？”应老师问。

“当然读过。”

“会背吗？”

“当然会。”

“会朗诵吗？”

“当然会。”

“那您朗诵我听听。”应老师说。

“别烦我。”

“我没烦您啊，我哪敢烦您啊？”

“你怎么也知道这首诗啊？”我问。

“您以为就您读过啊？”

“我是说，像你这个年龄的人，不怎么喜欢读诗。尤其是艾青这类诗人的诗，你是怎么知道这首诗的？怎么想到要发给我？”

“这首诗我很早就知道，就读过，就背诵过。至于怎么想到发给您，是因为您自己啊。”

“因为我？”

“当然。”应老师肯定地回答。

“我记得，艾青写这首诗的时候，是1938年。那个时候，我爷爷还是个小孩，你爷爷说不定还没出生呢，怎么与我有关呢？”

“我说与您有关就与您有关。”

“你再这么任性，我就关闭微信了。”

“您别关微信，先看看视频。”

应老师发过来了一段视频，视频上出现了那条河流，出现了差一点就吞没了应老师和我生命的河流，随后是我站在桥上，背对手机显示屏面对敲锣打鼓欢迎我的村民的镜头，再就是我转过身，手扶大桥栏杆，面对河流，无语泪流的画面。最后，画面被放大，我无语流泪的画面定格在手机屏幕上。

“您在看吗？”应老师问。

“在看啊。”

“您是用手机看还是用电脑看啊？”

“手机啊。”