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增加老师,实行一人一课表,单独培养,因材施教,这样更加合理。
比如有奥数的特长的学生,就会重点学习小学奥数内容,其他课程,有其他老师教导,不会一个老师教全部。
还有美术、音乐等课程,则可以到普通班上课。
如今的特长班,可以做到一名学生对应至少一名老师,所以这些小天才学生们,会得到更好的教育。
而这样做,虽然增加了教师数量,但是培养出一个天才学生,到时候给学校带来的好处,要远胜几十、上百普通学生,陈校长这方面还是分得清的。
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因此,当郭凡夫妻俩来到特长班后,卜老师特意和几位新来的特长班老师,与郭凡夫妻进行了沟通。
当这些老师知道这两位衣着靓丽,颜值超高的家长,就是郭小涵的父母,顿时心生敬仰。
难怪会培养出全国闻名的天才女童,原来她的爸妈是如此优秀的人物。
老师和郭凡沟通,围绕着郭小涵新学期的任务。
本来其他的天才儿童,只需要辅导一科,最多两科特长。
但是郭小涵可不一样,全校,乃至全省、全国,可能就她一个如此博学的小学生。
天文地理、生物化学、甚至是电子和食物工程等,郭小涵均有涉及,更别提她还有钢琴证书。
所以其他天才学生,是专由一个老师带,但是郭小涵,是几乎所有特长班老师一起带她,并且卜老师全程负责郭小涵的教学和生活,保证郭小涵获得最好的教育。
从老师的字里行间,郭凡都能感觉到到学校对郭小涵的重视。
也许阳山实验小学不是教学最好的,但确实最关爱女儿的学校,郭凡也愿意让这种学校发展的更好,所以他后面,还要多照顾一下实验小学,给一定的投资,也更出名,以便吸引到更多有实力的金牌教师。
在和老师谈完后,郭凡夫妻俩又去找校长。
今天报道,有很多事情,不过陈校长还是专程抽时间和郭凡夫妻俩交谈一阵。
主要他怕郭凡突然再把孩子带走,那对学校的损失就大了。
听到郭凡说要让女儿以后都在实验小学念书,校长才放下心来。
同时陈校长也承诺,不会让郭小涵在学校受一点委屈,另外也会尽力培养她成才。
不过陈校长有个疑问,那就是郭凡想要把女儿培养成什么样的孩子?是数学天才,还是物理精英?
有个目标的话,学校也好重点教育。
“看她自己喜欢吧。”
郭凡不会像其他望女成凤的家长一样,强逼着孩子成为一个学习机器。
郭小涵想做什么,就做什么,不用限制她的发展。
作为重活一世的郭凡,也像要看看,对女儿最大的支持,她会成长成什么样的孩子。
其实只要不像前世那样变得抑郁,郭凡都可以接受。
“好的,那我们就尽力去辅导郭小涵,找到自己最感兴趣的学科。”陈校长保证道。
随后又聊了两句,夫妻俩才离开。
等从学校出来,郭凡就接到一个电话,厨具公司那边,已经开始生产了。
他就歉意的看了老婆一眼,因为他又要离开这里去西华市了。
“你去忙吧,我和孩子在这边,不用担心。”
柏静秋善解人意的说道。
“好的,谢谢老婆,等我把炒菜机的事情弄好,就有大把时间陪你和宝贝了。”
郭凡亲了老婆一口,然后开上车,离开了阳山。
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