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第483章 教书育人（第2页）

“为了更好的社交圈儿”

“为了提升自己的上限”

“为了找女朋友”

“哈哈哈~”

同学们纷纷发言，有的认真、有的调皮、有的胡言乱语，气氛热烈。

等到无人发言，吴影这才说道：“大家说的都没错，但不全。

读书的第一个作用，是让我们懂理。

我这么说，可能大家不是很理解，举个例子。

生活中，大家应该都遇到过不讲道理的人吧？

比如，理直气壮插队。

比如，在公共场合大吼大闹、乱丢垃圾。

又比如，无缘无故欺负人，等等。

这些人，他们之所以不讲道理，很大一部分原因是因为，这些人本身就不懂理。

他们大多没读过什么书，见识短浅、思想固化，也没什么思考能力。

说话做事，全凭本能，宛如原始人。

同学们，你们想成为这样的人吗？”

“不想！”

对大家反应，吴影很满意，继续往下说。

“上学除了能让人懂理，还能让人开智。

开智，顾名思义，就是开启智慧。

解释一下，智慧跟灵智，是不一样的。

我们每个人出生，只要先天没问题，无论读书不读书，都有灵智。

这个灵智，也就是所谓的智商。

但具备智商，并不代表有智慧。

想要开启智慧，必须读书学习，而每个学科，都有其作用。

比如语文。

如果不学语文，别的不说，就刚刚我说那番话，你们很可能听不懂。

但学习过语文，那就不同。

大家明白智慧是什么意思，开窍是什么意思，智商是什么意思，等等。

这样，才能与人正常交流。

又比如数学。

如果不学数学，那么、、、、、、”

整整一节课，吴影都在讲，人为什么要读书？

针对这个话题，他做了很多功课。

小到生活细节，大到人生理想，从情感、生活、大义、前途等，各个方面去解读。

他知道，学生们不可能全部理解，但无所谓，能听懂多少算多少。