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第12章 给自己上强度（第1页）

在升入六年级之后的一天，班主任老师下课后，对杨阳说道：“杨阳，你跟我到办公室来”

。

听到班主任老师的话，杨阳很诧异，因为平时被叫到办公室的，一般都是差生或者犯错误的学生。

这还是他从上小学开始，六年来第一次被老师叫到办公室。

杨阳倒是并没有担心班主任会批评他，他很清楚自已没做什么违纪的事。

他只是好奇，有什么事不能在班级直接说，还要叫他到办公室去。

“来，杨阳，有个事和你说一下”

。

班主任坐在办公室椅子上，和蔼的对敲门进来的杨阳说道。

“老师您说”

。

“是这样，为了庆祝党的生日，市教育局组织了一个《我为中华崛起而读书》的全市中小学知识竞赛，老师想让你参加”

杨阳重生前，因为成绩一般，他从来没有参加过任何竞赛，听到能够参加知识竞赛，他就兴奋起来了。

自从决定走出舒适区，挑战自已之后，他就一直等着这样的机会呢。

“因为规定一个学生只能参加一科比赛，所以老师想问问你，数学、语文和英语，你想参加哪科，剩下的我好安排别的学生参加”

。

老师继续说道。

一般的学生，老师肯定直接按照平时的成绩，提前给安排好参赛科目了。

杨阳是因为连续6年成绩第一，而且各个科目的成绩都差不多，所以老师才想听听他的想法。

杨阳也有点犹豫，选哪一科都行，最有把握的是英语，毕竟13000的词汇量，足以吊打一切。

选语文也行，古诗词和作文那也是一点问题都没有。

但是既然他决定要走出舒适区，那一定选一个有挑战的科目啊。

所以，杨阳对老师说：“老师，我选数学”

。

你说什么，小学的竞赛数学题目没有挑战？兄dei，你上网查查竞赛题目，你就知道原来你连小学生都不如。

数学这个东西，是极其考验智商的学科，它和英语，语文等学科不一样。

在考试的时候，语文不会，你可以乱写；英语不会，你可以抄阅读理解；可是数学不会，你特么只能写个解。

虽然杨阳的智商并不算低，但是重生前他在高中时期沉迷于网络小说，从高二开始，他基本就没有听课了。

当高考成绩出来以后，他的数学成绩简直惨不忍睹。

杨阳想了想，既然都要花费心思做数学题，那不如借着这次机会，给自已上上强度？

一个小学的数学竞赛算什么，还不如一鼓作气，挑战一下在初三之前，就学习完高中的数学知识。

什么？你觉得不可能？那你去网上搜索一下，有多少学霸在初中的时候，就把高中的数学学完的。

“嗯，正好背诵13000个单词的挑战自已马上就要完成了，就以这个为目标吧。”

杨阳暗自下定了决心。

至于怎么自学数学？刷题呗。

杨阳虽然重生前数学成绩不好，但是基本的的知识点还是知道的，差的只是熟练的掌握而已。

在应试教育的环境下，题海战术是最简单，也是最有效的提升成绩的方法。

当题目做多了，自然会量变引起质变的。

不然为什么恒水中学能出现那么多数学满分的学生？真有那么多数学天才么？