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第327章 上帝与科学 1（第3页）

“好狂啊，还线性逻辑呢。那除了线性逻辑，还有什么逻辑？”

“除了线性逻辑外，还有借用逻辑，矛盾逻辑，也叫悖论逻辑。”

“没听说过。线性逻辑是什么？”

“就是线性思维方式。没有这，就没有那，有了这，就有了那。也就是你们所说的充分必要条件。”

“这难道不对吗？”

“用一个题目，你就知道这个逻辑是什么了。”

“洗耳恭听。”

“乌龟和兔子赛跑，假定兔子的速度是乌龟的十倍，那么如果将乌龟放在兔子前十米的地方，兔子永远也追不上乌龟！”

“这怎么可能呢？”

“你想啊，每当兔子跑完到乌龟的地方，乌龟总要向前跑一点吧，兔子跑完十米，乌龟向前主跑了一米，当兔子又跑完一米，乌龟向前进了10分之一米，兔子又跑完，乌龟就向前进一点，因此兔子永远也跑不过乌龟，你说是不是。”

那人想了又想，说：“按你说的，是对的，可是不对啊，明明实际上兔子能跑过乌龟的，不信我们抓只兔子和乌龟来试一试。”

沈日秋说：“不用试，因为你所说的是对的，如果按线性逻辑就不对，你所用的就是借用逻辑，借现象来说明。我们很多数学问题这被这个问题所困拢，永远也证明不出来。”

“嗯，有点道理，借用逻辑还有什么用呢？你能用借用逻辑证明哥德巴赫猜想吗？”

“当然能”

“你如果能，我就相信。”

“哥德巴赫猜想是说任何一个实数，等于二个质子之和，在科学上有重大价值是吧。”

“不错，你们中国有个陈景润证明了1+，现在科学家用计算机到了可以容下的数字，这个数字极大，都能找到这二个数，但就是证明不了。”

沈日秋一把从那人身上取下二把尺子，“就用这来证明。”

“这也可以？”

“当然，很简单的，你看啊，这把尺子是公尺，以米为单位，这个是英尺，用英制体系。任何一个可丈量的距离，我这用是尺子是量距离的，针对不同的计量，你们可以用对应的量具啊；任何一个可丈量的距离，我们是否都能把他转为实数？”

那人点了点头说：“是的。”

“现在我们用这个公尺量，地球到月亮的距离，是38万公里吧，我假定我只验证了这38万公里，哥德巴赫猜想是对的，但我们不知道地球到太阳的距离，这么大的距离哥德巴赫猜想是不是也成立，现在不用验证方法，而是改变一个计量，就用这个尺子量，这个尺子我将他放大10000倍，定义为新计量单位x可以吧，”

“可以”

“那么这个尺子量从地球到太阳的数字会是多少呢？我不知道，这不要紧，我只知道这个数字，比38万要小，对不对。”

“对。”

“而38万内的数都已经验证了对不对。”

“对，是的，可是你的数并没有扩大，而是减少了啊，你怎么说哥德巴赫猜想成立呢？”

“你说的是数，我说的是距离，我指出的是，在实际生活中，我们总能将一个非常大的数，通过计量的改变，变成一个我们已经验证的数，就是如此。那么哥德巴赫猜想就可以直接应用，而不需要证明。”